eB
eBuz Negocios Digitais

Como Criar Curso Online que Realmente Ensina (Não Só Informa)

Aprenda como criar um curso online que realmente ensina. 9 eventos de instrução de Gagné, Taxonomia de Bloom e carga cognitiva aplicados na prática.

1/10
2/10
2

Por que a maioria dos cursos online não funciona

Antes de falar do que funciona, preciso explicar por que o modelo padrão falha. E a resposta está num diagnóstico que o professor Robert Gagné fez em 1965.

3/10
3

Os 9 eventos de instrução de Gagné (aplicados a curs...

Exemplos concretos. Casos reais. Demonstrações. Não basta explicar o conceito. Mostre o conceito em ação. William Glasser demonstrou que ver e ouvir juntos geram 50% de retenção , contra 10% da leitura sozinha.

4/10
4

Comece pelo resultado, não pelo conteúdo

Aqui está o erro mais comum de quem cria curso online: começar pelo conteúdo. Abrir o PowerPoint e pensar "o que vou ensinar?"

5/10
5

A pirâmide de retenção e o design de atividades

Olhe pra maioria dos cursos online. Eles operam nos primeiros três níveis. Videoaula é "ver e ouvir" (50%, no melhor caso). Sem discussão, sem prática, sem ensino. Metade do que o aluno assistiu desaparece em 48 horas.

6/10
6

Seu curso precisa passar do nível 2

Benjamin Bloom criou em 1956 uma taxonomia que classifica níveis de aprendizagem em seis categorias progressivas:

7/10
7

Como aplicar carga cognitiva no design do curso

John Sweller identificou que existem três tipos de carga cognitiva: Intrínseca: a complexidade natural do conteúdo. Não dá pra eliminar. Extrínseca: a carga causada por design ruim. Deve ser zerada. Germinativa: o esforço de co...

8/10
8

Checklist: seu curso passa no teste da ciência?

Use essa lista pra avaliar se o seu curso (ou a ideia dele) está no caminho certo: O resultado esperado do aluno está definido antes do conteúdo?. Cada módulo tem uma atividade prática, não só videoaula?. O aluno recebe feedbac...

9/10
9

Perguntas frequentes sobre como criar curso online

Não. Quantidade de aulas não se correlaciona com qualidade de aprendizagem. Cursos com menos conteúdo mas mais prática geram resultados melhores. A pesquisa de Sweller sobre carga cognitiva mostra que menos informação, bem estr...

10/10
10

O que muda quando você aplica ciência

Criar curso online não é difícil. Criar curso online que gera resultado é que exige método.

Leia o artigo completo no blog da eBuz